傳承文化 承載希望 值得提倡的“墨守”
在我們已經(jīng)習(xí)慣了用電腦寫字的時(shí)代,絕大多數(shù)高校的高考錄取通知書都是用電腦打印出來的,而陜西師范大學(xué)卻獨(dú)辟蹊徑、回歸傳統(tǒng),由學(xué)校的老教授用毛筆一筆一畫地給學(xué)生填寫錄取通知書。這飽蘸濃墨、別出心裁的手寫通知書成了近日網(wǎng)友熱議的話題。
一群年逾古稀的離退休老教授,一筆一畫的書寫,造就了史上最值得珍藏的錄取通知書。更難能可貴的是,這墨守成規(guī)的書寫方式一寫就是6年。毫無疑問,這是一種文化的象征,也是一所學(xué)校人文氣息的體現(xiàn)。但是在這個(gè)提筆忘字的時(shí)代,又有多少人能像老教授們一樣用毛筆書寫?
在我的印象中,讀過師范院校的老師們大都寫得一手漂亮的好字。粉筆字、鋼筆字、毛筆字,基本上都奪人眼球,讓我們這些臺(tái)下的學(xué)生羨慕不已。記得我初中時(shí)一個(gè)教政治的男老師,他的板書從黑板左上角開始,下課時(shí)到右下角結(jié)束,龍飛鳳舞,簡(jiǎn)直就是一幅秀麗的書法作品。然而時(shí)至今日,不但我們的書寫水平明顯下降,即使是那些師范院校畢業(yè)的老師們,也寫不出師范院校過去的畢業(yè)生那一手好字了。不要說毛筆字,即使是粉筆字,現(xiàn)在也很少寫了。因?yàn)槲覀冇辛穗娔X,有了打印機(jī),有了投影儀。教師給學(xué)生上課,可以不用手寫教案,只需要做PPT就行了。
電腦打印時(shí)代,老教授們用毛筆書寫的錄取通知書當(dāng)然別具一格。但從另外一個(gè)側(cè)面來講,這種珍貴與稀缺恰恰也說明了我們漢字書寫水平的下降。書寫工具的變化當(dāng)然給我們帶來了便利,但字如其人時(shí)代的遠(yuǎn)去也意味著傳統(tǒng)文化的流失。香港演員黃秋生說,現(xiàn)在內(nèi)地有半數(shù)的人看不懂繁體字,華夏文明已死。雖然言過其實(shí),可這種擔(dān)心卻并不多余。老實(shí)講,我們不但很多繁體字不認(rèn)識(shí),即使是簡(jiǎn)體字,我們也經(jīng)常出現(xiàn)提筆忘字的情況。
用毛筆寫字的人越來越少,用鋼筆寫字的人越來越少,用粉筆寫字的人越來越少,除了學(xué)生群體,一個(gè)人一年究竟能寫多少個(gè)字?反正我是除了寫自己的名字多一些,已經(jīng)很少寫字了。陜西師大的教授們用自己的毛筆給即將入學(xué)的新生上了最好的一課,但這一課過后,又有多少學(xué)生會(huì)去練毛筆字,去注重提高自己的書寫水平?作為一個(gè)符號(hào)或者說標(biāo)志,毛筆手書通知書算是一個(gè)亮點(diǎn)。可如果沒有學(xué)生的積極回應(yīng),老教授們的辛苦就有些不值得了。
看著陜西師范大學(xué)老教授們用毛筆書寫出的通知書,讓我很自然地想起過去老師范生那秀麗的板書,在這個(gè)PPT盛行的時(shí)代,用毛筆手寫的錄取通知書,雖然略顯費(fèi)勁,但樸素中帶著溫暖,更重要的是,她傳承著文化,也承載著希望。

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